Ensino Fundamental:
Na BNCC, o Ensino Fundamental está organizado em cinco áreas do conhecimento. Essas áreas, como bem aponta o Parecer CNE/CEB nº 11/201024, “favorecem a comunicação entre os conhecimentos e saberes dos diferentes componentes curriculares” (BRASIL, 2010). Elas se intersectam na formação dos alunos, embora se preservem as especificidades e os saberes próprios construídos e sistematizados nos diversos componentes.
Cada área do conhecimento tem papel importante na formação integral dos alunos do Ensino Fundamental e destaca particularidades para o Ensino Fundamental – Anos Iniciais e Anos Finais, considerando tanto as características do estudante quanto as especificidades e demandas pedagógicas dessas fases da escolarização.
Ensino Fundamental Anos Finais
A Proposta Pedagógica para o Ensino Fundamental Anos Finais é elaborada e atualizada todos os anos para que possamos acompanhar as mudanças do mundo atual. Ela desenvolve as competências e habilidades de nossos alunos, estimulando a criatividade, a autonomia, levando-o a refletir e a expressar seus pensamentos. Visamos formar cidadãos participativos e críticos na nossa sociedade que cresce e muda em um ritmo muito rápido.
Desta forma, buscamos desenvolver um trabalho pedagógico individualizado, fundamentado nos PCNs, mas que conhece diferentes formas e ritmos de aprendizagem, no qual respeitamos a individualidade e proporcionamos experiências práticas, permitindo a contextualização e a construção do conhecimento de forma significativa.
